吳鳳羽

碩士，上海紫竹國際教育學(xué)院執(zhí)行院長

教授，上海復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)碩士，挪威管理學(xué)院MBA。現(xiàn)任上海紫竹國際教育學(xué)院執(zhí)行院長，上海教育評估協(xié)會(huì)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目認(rèn)證委員會(huì)專家，上海致良教育評鑒中心評估部主任。曾長期擔(dān)任上海理工大學(xué)國際交流處長，上海理工大學(xué)中英學(xué)院常務(wù)副院長，中國機(jī)械-美國麻省理工斯隆管理學(xué)院副院長，上海理工-紐約雪城商學(xué)院副院長。主要學(xué)術(shù)教學(xué)研究領(lǐng)域?yàn)閲H商務(wù)管理，歷年發(fā)表論文三十多篇，主持科研課題十多項(xiàng)。

薛華

博士，紫竹國際教育園區(qū)董事會(huì)秘書、紫竹國際教育學(xué)院副院長

復(fù)旦大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)碩士，復(fù)旦大學(xué)英美文學(xué)博士

曾擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)跨院系研究機(jī)構(gòu)國際問題研究院助理研究員、學(xué)術(shù)中心主任

2007年特別奧林匹克夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)聯(lián)絡(luò)官

2010年上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局高級主管

Andrew Franklin

美國人，2006畢業(yè)于 美國名校華盛頓大學(xué)（圣路易斯）物理學(xué)專業(yè)。

2007年開始，先后在美國堪薩斯州HighlPark High School、韓國首爾Yes Youngdo English School、日本千葉American Language School、日本東京Hiroo Gakuen學(xué)校教授英語、代數(shù)、概率與統(tǒng)計(jì)、AP微積分AB/BC、物理學(xué)等中學(xué)課程，具有9年給東亞學(xué)生教授數(shù)學(xué)和物理課程經(jīng)驗(yàn)。

Grant Chichester

學(xué)士，歷史人文教師

北德克薩斯大學(xué)國際研究學(xué)士。持有弗羅里達(dá)州教師資格證，有多年的人文社會(huì)學(xué)科授課經(jīng)驗(yàn)。為人熱情，上課富有激情，學(xué)生們都非常喜歡他的課。

Ryan McIlhenny

博士，歷史人文課教師

1998年本科畢業(yè)于Covenant College歷史和哲學(xué)系，2002年碩士畢業(yè)于加州州立大學(xué)歷史系，2008年博士畢業(yè)于加利福尼亞大學(xué)(Irvine分校)歷史系。主授人文，自由研究和哲學(xué)課程。于2013-2014年加入學(xué)院改革和大學(xué)講師協(xié)會(huì)。讀博期間獲得2017年秋季加州大學(xué)Regents博士學(xué)位論文獎(jiǎng)學(xué)金。2005-2006年還獲得美國加州州立大學(xué)富勒頓分校榮譽(yù)項(xiàng)目優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)。往期出刊及著作：

Reforming the Liberal Arts (FCP 2017), forthcoming.

Kingdoms Apart: Engaging the Two Kingdoms Perspective (P&R, 2012)

Render Unto God: Christianity Capitalism Reconsidered (CSP, 2014)

馮史君

碩士，紫竹國際教育學(xué)院教務(wù)主任

美國波士頓學(xué)院教育學(xué)碩士，上海外國語大學(xué)英語語言文學(xué)學(xué)士。

英文名String，他用他獨(dú)特的魅力撥動(dòng)著學(xué)生的心弦，專業(yè)的教學(xué)和認(rèn)真的工作態(tài)度使他深受學(xué)生尊敬和喜愛。他有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，教授托福、雅思、SAT等出國類考試英語。他的課程生動(dòng)有趣，并且融入了美國先進(jìn)的教學(xué)理念，讓學(xué)生們更積極地投入到課堂中、更高效地提升他們的英語能力。在他的培養(yǎng)下，很多學(xué)生在英語能力上取得了長足的進(jìn)步，在托福、雅思、SAT等考試中取得了理想的成績，并且順利地進(jìn)入到世界知名大學(xué)。編著《新托福真題全解析TPO1-10》、《新托福真題全解析TPO11-20》這兩本書的口語部分。

葉元婧

碩士，英語教師

英文名Sophia, 英國愛丁堡大學(xué)MSc-TESOL 專業(yè)Merit畢業(yè)，同時(shí)獲得國家高級英語教師資格證和專八證書，專注對外英語教學(xué)多年，曾在俄羅斯規(guī)模較大的國際語言學(xué)校BKC- International House 擔(dān)任全職英語教師兩年，作為在校時(shí)400余位英美籍教師中一位亞洲籍英語教師，對俄羅斯中學(xué)生進(jìn)行全英文授課，完成CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults 英國劍橋大學(xué)教師證書)全部培訓(xùn)課程，熟練掌握目前國際上較先進(jìn)的交際性語言教學(xué)法，堅(jiān)持讓學(xué)生在自然的語言環(huán)境中完成二語習(xí)得。

呂軼男

學(xué)士，英語教師

哈爾濱師范大學(xué)英語教育專業(yè)學(xué)士。

有6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾在朗格，環(huán)雅，新世界等知名機(jī)構(gòu)任教托福雅思等科目。教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)又富有親和力。善于和學(xué)生還有家長溝通。做事嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)際，邏輯性強(qiáng)。能夠快速高效的解決問題。教授托福聽力和口語，雅思聽力等科目。

Lizaveta Galauko

碩士，藝術(shù)教師

華沙美術(shù)學(xué)院藝術(shù)碩士。Lizavetal老師來自白俄羅斯，在白俄羅斯曾參與多個(gè)插畫和時(shí)尚設(shè)計(jì)的項(xiàng)目，也曾在波蘭Akurat出版社擔(dān)任書本設(shè)計(jì)，在波蘭Baza戲劇院擔(dān)任藝術(shù)教師，在波蘭現(xiàn)代藝術(shù)博物館擔(dān)任志愿者為參觀者講解藝術(shù)。

孫莎

碩士，音樂教師

上海音樂學(xué)院音樂學(xué)碩士，主要研究世界民族音樂、東方音樂。特長：鋼琴、聲樂。自幼學(xué)習(xí)音樂，五歲學(xué)習(xí)鋼琴、七歲學(xué)習(xí)聲樂，多次大賽中獲獎(jiǎng)。曾參與策劃“滬江杯”上海大學(xué)生鋼琴才藝大賽，并指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)；曾應(yīng)邀擔(dān)任“中國新歌聲”海選評委；大學(xué)生“璀璨新聲”評委、“五四”歌會(huì)評委等。學(xué)術(shù)成果：2014年6月《論朝鮮音聲署的起源和演變》發(fā)表于音樂類核心期刊《人民音樂》第6期；2017年7月《李朝音樂機(jī)構(gòu)的合流及動(dòng)因探索》發(fā)表于音樂類刊物《黃河之聲》等。

孫莎

陸燕萍

碩士，法語教師

法國里昂第二大學(xué)語言學(xué)碩士?；貒髲氖路ㄕZ教學(xué)多年，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法語授課。語言教授等級從初級到中高級，包括TCF、TEF、Delf B1-Delf B2、Dalf C1等考試輔導(dǎo)班，培養(yǎng)了眾多高分學(xué)員。在日常教學(xué)中，注重學(xué)生法語的聽、說、讀、寫各方面語言能力的培養(yǎng)。注重因材施教，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況，找出有針對性的教學(xué)方式，讓學(xué)生在比較好的氛圍中快樂地學(xué)好法語。

孫莎

張鳴

碩士，紫竹國際教育學(xué)院費(fèi)爾蒙特AP中心學(xué)生事務(wù)主任

美國天主教教會(huì)大學(xué)工商管理（理學(xué)碩士），主修經(jīng)濟(jì)學(xué)。曾任職于英國“教育集團(tuán)”下屬Bellerbys College,任《市場策略與研究》和《市場經(jīng)濟(jì)學(xué)》教師；后入職集團(tuán)“全球名校聯(lián)盟”，歷任：項(xiàng)目主任、課程研發(fā)中心主任、資源中心主任、區(qū)域?qū)W生服務(wù)總監(jiān)、學(xué)區(qū)總監(jiān)等。回國后，曾任職于上海外國語大學(xué)閔行外國語中學(xué)國際教育和交流中心主任兼學(xué)校行政事務(wù)部副主任。張老師在學(xué)生事務(wù)管理上有豐富的經(jīng)驗(yàn)。